"Наша новая школа"

Информация.

Республиканскими базовыми школами по введению в пилотном режиме ФГОС ООО с 2012 года являются МКОУ «СОШ ст.Исправной» и МКОУ «СОШ №3 ст.Зеленчукской».

В образовательных учреждениях района продолжается инновационная работа, ведущаяся в следующих направлениях:

- «Народная педагогика – источник профессионально-педагогической

концепции и духовности» (МКОУ «СОШ № 1 ст.Кардоникской» и МКОУ «ООШ № 2 ст.Кардоникской»);

- «Использование информационно-коммуникативной технологии в

административной практике школы» (МКОУ «СОШ п.Нижний Архыз»);

- «Влияние проектно-исследовательской деятельности на качество учебно-воспитательного процесса и интеллектуальное развитие учащихся»

(МКОУ «СОШ № 1 ст.Сторожевой»);

- «Освоение современных образовательных инновационных технологий в образовательном процессе» (МКОУ «СОШ № 1 ст.Зеленчукской»);

- «Внедрение диагностико-мониторинговых методов в административную

практику школы» (МКОУ «СОШ ст.Исправной»);

- Инновационный проект 2007-2017 «Развитие интеллектуальных

способностей учащихся» (МКОУ «СОШ № 1 ст.Зеленчукской»);

- «Школа 21 век – территория здоровья» (МКОУ «СОШ №2 ст.Сторожевой-2»).

Карта инноваций

1. Внедрение новых подходов в управлении школой.

2. Нововведения, направленные на индивидуализацию, личностную ориентацию обучения:

обучение основ православной культуры на факультативных занятиях;

широкий спектр элективных курсов в классах предпрофильной подготовки;

профессионально-ориентированное обучение технологии, автомобильному делу;

содержательно и технологически ориентированные на уровне обучаемости школьников модели учебного процесса по учебникам русского языка Львовых;

использование возможностей спутникового телевидения и Интернета.
3. Инновации в организации воспитательной работы:

модель школьного самоуправления (содружество учеников, педагогов, родителей);

проведение интеллектуальных марафонов для учащихся 5-11 классов по итогам школьного тура олимпиад;

ведение портфолио школы, учащихся, учителей;

нетрадиционные формы работы с родителями;

участие в номинациях конкурса по формированию библиографических знаний по литературному и историческому краеведению;

нетрадиционные формы организации работы по целевой программе «Патриотическое воспитание»;

участие в конкурсах: «Учитель года», «Самый классный классный», «Самый лучший класс».
4. Новые методики в практике работы учителей школы:
особенности геометрической деятельности младших школьников на уроках математики и технологии;
использование регионального компонента в учебном процессе в начальной школе;
духовное и психолого-педагогическое направление в воспитании младших школьников;
система духовно-нравственного воспитания в начальной школе «Уроки добротолюбия»
здоровьесберегающие технологии в начальной школе;
использование компьютерных технологий в обучении младших школьников;
компьютерные технологии в обучении истории;
система поэтапного обучения истории (методика Патышева);
современные компьютерные технологии обучения английскому языку;
технологии интенсификации обучения русскому языку на основе схемы знаков (методика Шаталова);
личностно-ориентированное развивающее обучение на уроках географии (методика Якиманский);
использование метода проектов в обучении технологии и иностранным языкам
моделирование художественно-творческого процесса на уроках музыки (методика Усачева)